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“美丽中国 美好家园”爱国主义读书活动获奖征文-学生上刊美文

“美丽中国 美好家园”爱国主义读书活动获奖征文

来源:百色市五中 日期:2015-05-07 人气:  加入收藏 

     家乡风景美如画

          138   陆茜

    起伏的崇山峻岭,茂密的树林郁郁葱葱,溪水流淌,哗哗奏着一首优美的的乡村乐曲。小鸟在树枝上欢快地跳跃着,勾勒出一曲美丽的五线谱。泥泞的小路若隐若现地通向村子里。那里是一个世外桃源,那里似乎与喧闹的尘世隔绝。你要问我这是哪?我会毫不犹豫地回答:是我的家乡平果县旧城镇教美村。那里风景优美。今年清明节,我们全家回到了这个美丽的小村子。

    车子沿着宽阔笔直的水泥路进到村口,映入眼帘的是一栋栋新颖别致的楼房,掩映在郁郁葱葱的大榕树丛中。一条条整洁的水泥路伸向村庄的各家各户门前……!我不由的惊叹,这是我的家乡么?我被眼前的景象惊呆了。各家各户都盖起了别墅式的新楼房;厨房整洁、漂亮,做饭和照明都是用环保低碳的沼气。房前屋后都种满了翠绿的芒果树、龙眼树,庭院里也种上了各种花草,花儿竞相斗艳,鲜红的、天蓝的、淡紫的……应有尽有,数不胜数!眼前一幅幅洋溢着温馨的气息的“生态家园图”不正是教美村的魅力所在么!

更令我惊讶的是,走在乡巷小道上,不时传来优美动听的乐曲和爽朗的笑声。我激动地跑过去,循声望去,原来是宽敞的文化广场,乡村的人们在那搞娱乐活动,有的在随着轻快的音乐扭着秧歌;阿姨们在尽情地跳着优美的民族舞,好一派欢乐的场面啊!原来,教美村在“清洁乡村”的活动中,获得了优异的成绩,获得了资金。先后建成了村级的文化广场,灯光球场。人们为了庆祝这一活动。在操场上摆起酒席,载歌载舞,其乐融融。

回想起以前的家乡,只是一个小村子,街道窄小,马路不平,房屋陈旧,商业落后。环境污染严重,到处都弥漫着臭水沟的味道,水流浑浊,交通基础设施建设落后,人们的生活水平较低。

如今这种种的变化如何不叫人欣喜,我的家乡真美啊!

                               (指导老师  苏民锋)



    家乡明天会更好

                                 135  李秋月

今年春节,我和父母回到了阔别已久的家乡。我的家乡在靖西县的旧州乡。这里景色迷人,景美,物美,人更美。

几年前家乡可不是这般美丽的模样。那时候的它,落后贫穷,处处脏乱差是给人的第一印象。路边垃圾汇聚成山,不仅如此,人们还直接把污水排入了河里,向河流倾倒垃圾,死鱼、老鼠的尸体漂浮在水面,水浑浊不堪,臭气冲天。房屋都是简陋的瓦房。人们白天下地干活,晚上更无趣。

自从2013年开展“美丽中国,清洁乡村”的活动以来,不管男女老少都积极参与,大家把铁锹、扫把等工具当成武器,向垃圾进攻,把房前屋后,小巷打扫得一干二净。大家都严厉对待破坏环境的行为,加以处置。在生活中互相监督,提高环保意识,让更多人知道“旧州是我家,环境靠大家”。就这样没过多久,家乡面貌发生了翻天覆地的变化

我怀着急切的心情走进叔叔的家门,满院的“金碧辉煌”映入我的眼帘。房前的墙上,都挂满了黄澄澄、金灿灿,棒槌大的玉米,从上到下从左到右,一串连着一串,这些玉米,你拥我挤,谁也不甘示弱,都想露出点脸儿,见一见明媚的阳光。悬梁的串串辣椒,可抢尽了风头,红满了我的眼。好一幅丰收的图景。

听叔叔说,这里有一个规模很大的葡萄园。走进葡萄园,有一种微风吹荡,清香沁人心脾的感觉,在我眼前的是一片绿波紫海,我不由得融入这一景,葡萄架上弯弯曲曲地爬满了葡萄藤,葡萄一坨一坨的连接着细嫩的藤,看起来摇摇欲坠。我毫不留情的摘了一大篮,用清水洗净,更加显得诱人、饱满,味道是一级棒。乡民告诉我他们有一个梦想就是把旧州打造成更大的民俗生态农业观光园。

腊月三十一大早,“绣球一街”彩棚座座,长方形的红漆木桌一个连一个从街头排到街尾,桌上摆满丰富的农家菜。原来这里举行一年一度的年终宴。人们穿着漂亮的壮锦,无拘无束开开心心地享受着丰收的果实。年轻人恭敬有礼地向长辈敬酒,祝长辈健康长寿,心里规划者来年的致富路。洋溢在村民脸上的是幸福和美满。

下午,我走在古老的街头,地面是用大青砖铺成的,放眼望去古朴整齐而干净。每家每户门里尽是鲜艳的布条和绸带,流光溢彩,古老的街道也更因此靓丽起来。女人们用灵巧的双手,戏法一样变出无数手工精致的壮织品。壮族男女爱情信物的绣球,挂满了老街。人们簇拥在一块小平地,举行抛绣球活动,未娶嫁年轻的男女相约这里,以抛绣球的活动寻找自己的真爱。晚上,街坊邻居围而坐炉“守岁”,谈笑风生,吃汤圆、喝芝麻糊,享受着生活,迎接新年的到来。。

    此次回到故乡,故乡的变化让我不暇接,我魂牵梦萦的家乡变得更美了。作为一个旧州人,我希望赶快长大,为家乡尽一份力。家乡的明天会更好!

                                   (指导老师  苏民锋)



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